AI助手：構建 “教學評”一體化思政教育新范式

《教育強國建設規劃綱要（2024-2035 年）》第二十六條明確要求 “促進人工智能助力教育變革”，提出 “構建智能化教育生態，推動教育數字化轉型” 的戰略目標。

大思政 VR 教育資源平臺精準落實《綱要》中 “因材施教”“精準化教學”“全過程評價” 的改革要求，通過大思政教學 AI 助手的探索學習、教學參考、作業評估三大核心功能，為思政教育打造 “教、學、評” 一體化智慧解決方案，全面賦能教育強國建設。

探索學習：激活思維引擎，培育自主探究力

AI 助手化身 “智能思辨伙伴”，通過 “問題啟發 — 即時解答 — 動態優化” 三大功能構建沉浸式互動學習生態，助力學生從知識 “被動接受者” 轉變為 “主動建構者”，在智能引導中深化思政理論認知、培養獨立思考能力。問題啟發：預設 10 + 覆蓋思政核心議題的啟發式問題，通過理論辨析、實踐關聯等維度激發認知沖突，喚醒探索欲，引導學生主動發現與提問；

即時解答：支持學生自主輸入疑問，AI 基于專業知識庫秒級生成含理論解析、案例拓展的結構化答案，提供一鍵復制功能便于整理筆記，實現 “即問即答” 的高效知識獲取；

動態優化：學生可對答案進行 “贊同 / 反對” 評價，AI 系統實時采集反饋數據，結合學情迭代優化答案庫，構建貼合個體需求的個性化知識圖譜，實現學習支持的動態進化。

教學參考：智能備課助手，釋放教師創造力

針對教師備課耗時長、重難點梳理難等痛點，通過 “三維定制 — 問題導向 — 實踐適配” 功能構建全流程智能支持體系，助力教師從事務性工作中解放，聚焦教學設計創新與深度師生互動。

三維定制：輸入場景名稱、適用學段、教學主題，AI 秒級生成包含 “主題闡釋、教學目標、內容架構、方法建議、開課講詞” 的完整教學大綱，提供系統化設計框架，讓教學思路構建更精準；

問題導向：預設 8 + 緊扣教學主題的核心問題鏈，覆蓋概念辨析、案例應用、情感價值引導等維度，輔助教師快速錨定重難點，構建 “問題引入 — 理論解析 — 實踐延伸” 的邏輯閉環，提升課堂思辨性；

實踐適配：支持教學大綱一鍵復用與個性化編輯，兼顧標準化教學需求與教師風格差異，節省 70% 備課時間，讓教師專注于教學方法創新與互動設計，實現 “減負增效、教學相長”。

作業評估：智能診斷系統，精準定位成長軌跡

突破傳統單一評分模式，構建 “政治性、理論性、實踐性” 三維立體評估體系，通過 “星級量化 — 雙端反饋 — 動態優化” 機制，實現從 “結果判定” 到 “過程賦能” 的評價升級。

星級量化：每個評估維度（政治性 / 理論性 / 實踐性）獨立采用 5 星級評分，直觀量化表現水平并精準標注能力短板，避免模糊評價，助力學生清晰定位優勢與不足；

雙端反饋：

學生端生成個性化改進報告，聚焦知識盲區、思維誤區及邏輯漏洞，提供分維度提升建議（如理論延伸書目、實踐案例參考），指導針對性優化；

教師端實時匯聚班級作業數據，智能分析知識點掌握率與共性問題分布，自動生成學情分析報告，支持動態調整教學計劃，實現共性問題集中突破、個性問題精準輔導；

動態優化：評價內容可一鍵存檔，師生對評估結果的 “贊同 / 反對” 反饋直接驅動 AI 系統迭代評估模型，結合真實教學場景數據持續優化評價標準，形成 “評估 — 反饋 — 優化” 的良性循環。

平臺整合 1100 + 實踐教學目的地、3.6 萬 + 元宇宙場景，覆蓋世界遺產、權威博物館、重大歷史事件遺址等權威資源，搭載 AI 智能檢索系統：通過關鍵詞匹配、模糊搜索及聯想推薦，秒級定位 VR 實景與歷史資料；依托多級分類檢索實現 “場景 — 主題 — 知識點” 結構化導航，破解傳統思政資源分散、檢索低效的瓶頸。

通過技術賦能，平臺將思政課堂從平面理論灌輸升級為沉浸式場景體驗，讓學生在 “行走的課堂” 中感受思政理論的實踐力量，落實《綱要》“豐富教育內容與形式” 的要求。

誠邀全國教育同仁攜手同行：共同體驗 AI 驅動的思政教育新生態，共享智能技術紅利，以科技賦能培養 “有理想、敢擔當、能吃苦、肯奮斗” 的時代新人，為教育強國建設注入強勁動能！